MINT-Tag - Die Klassenstufen 7 und 8 forschen rund um das Thema Umwelt & Nachhaltigkeit

Am Donnerstag, den 15.09.2022, fand an der IGS Anna Seghers der MINT-Tag statt. An diesem Tag wurden Projekte in den Themenbereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik angeboten und durchgeführt.

image.jpegIn der ersten Stunde brachte die Klasse 7c einer Künstlichen Intelligenz bei, Fische zu erkennen. Im Anschluss bearbeitete die Klasse Projekte zum Thema Solarenergie und führte verschiedene Experimente durch. Nach der ersten Pause lernten die Schüler*innen, wie man Plastikmüll richtig entsorgt, sodass keine Müllinseln in den Ozeanen und Weltmeeren entstehen. Außerdem verglichen sie den Müll eines Haushaltes aus dem Jahr 2008 und dem Jahr 2018. In der letzten Stunde arbeiteten die Schüler*innen am Themenbereich Energie und erhitzten Wasser mit Hilfe eines Fahrrades auf eine Temperatur von 74C°.

An diesem Projekttag lernten die Klassenstufen 7 und 8 gewissenhafter mit der Umwelt umzugehen, auf alternative und erneuerbare Energien zurückzugreifen und verschiedene Problemlösungsverfahren anzuwenden.  

                                                           Lina F., Lina A., Cerine H. (7c) 

         

Mathematik Olympiade Runde 1./2.

Bei der Mathematik Olympiade haben sich die Schülerinnen Lina Friedrich (6c), Janina Scholz (7a) und Zahra Becker (7a) für die zweite Runde qualifiziert. Wir gratulieren unseren vielversprechenden mathematischen Talenten.

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 Schulleiter Herr Goldschmitt, Lina Friedrich, Janina Scholz, Zahra Becker, Herr Bracht

*** Update:(29.11.2021)  Inzwischen haben Lina Friedrich und Janina Scholz auch die dritte Runde erreicht und sind nur noch einen Schritt vom Finale in Berlin entfernt. Herzlichen Glückwunsch!

Schulgarten im Herbst: Reiche Ernte!

Im Mai hatte der WPF Öko-Kurs von Herrn Yongsing Kartoffeln gesetzt. Im September ist die Zeit gekommen, sie zu ernten. Die 7.Klässler waren eifrig dabei und konnten unter Anleitung von Frau Richter eine reiche Ernte einfahren.

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Nur anfangs gab es noch Probleme im Umgang mit der Hacke, aber am Schluss waren alle Profis. Deutlich konnte man die beiden unterschiedlichen Kartoffel-Sorten unterscheiden. Aber es gab noch mehr, das geerntet werden konnte: Kamillenblüten für Tee wurden gepflückt und reife Tomaten konnten gleich in den Mund wandern. Im Hochbeet wuchsen üppig die Kräuter, so dass wir zu einer leckeren Mahlzeit inspiriert wurden:

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Eine Woche darauf haben wir in der Küche Pellkartoffeln gekocht und mit Kräuterquark und Kamillentee auf dem Schulhof genossen.

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Schülerartikel über den Ausflug zur Experiminta

Am 23. Januar 2019 waren die Mathekurse der Klassen 7a und 7c in der Experiminta in Frankfurt. Als wir dort angekommen sind, haben wir eine Einführung von einem Mann, der dort arbeitet, bekommen. Wir hatten eineinhalb Stunden Zeit, um die Experimente auszuprobieren.

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Wir hatten eineinhalb Stunden Zeit, um die Experimente auszuprobieren. Dort gab es auch eine Cafeteria, wo man sich Essen und Getränke kaufen konnte. Außerdem konnten wir essen und trinken, wann wir wollten. Wir konnten uns in kleinen Gruppen bewegen und Experimente ausprobieren.

Es gab viele schöne Experimente, die sehr toll sind. Zum Beispiel einen Ring, den man hochziehen konnte, damit man in einer Seifenblase stand. Außerdem gab es in einem dunklen Raum ein Fahrrad und eine Leinwand, auf der man sah, wie viel Prozent der Lichtgeschwindigkeit man fuhr.

Auf der Rückfahrt sind wir vom Frankfurter Hauptbahnhof nach Mainz gefahren. Auf der Zugfahrt konnten wir viel reden und die Fahrt dauerte eine halbe Stunde. In Mainz haben wir uns dann verabschiedet. Der Tag war sehr toll und schön!

Silva, Carolin und Julius, 7c